日本で の ベスト 学校と大学 2021

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学校

The first public administration school in Latin America, the Brazilian School of Public Administration at the Getulio Vargas Foundation (FGV/EBAP) was established in Rio de Janeiro on April 15, 1952 t ... もっと読む

The first public administration school in Latin America, the Brazilian School of Public Administration at the Getulio Vargas Foundation (FGV/EBAP) was established in Rio de Janeiro on April 15, 1952 through a partnership between the United Nations (UN) and the FGV, in order to respond to demands for qualified professionals in this field. 閉じる
リオデジャネイロ , Bailrigg , モントリオール , 横浜 , バンガロール + 4 もっと 閉じる

Nestled in the heart of East Asia, Japan consists of four major islands with a population of over 126 million. Known for its advanced education, Japan has the highest number of Nobel prize winners of ... もっと読む

Nestled in the heart of East Asia, Japan consists of four major islands with a population of over 126 million. Known for its advanced education, Japan has the highest number of Nobel prize winners of any Asian country, and the second highest of any country since 2000. Japan is the third largest national economy in the world, with Greater Nagoya, the center of manufacturing craftsmanship, producing nearly 1% of world GDP annually. As the third-largest city in Japan, Nagoya is located between Tokyo and Kyoto and is well known for its close proximity to numerous natural scenic and tourist attractions and is a great place both to study and to enjoy your time in Japan. 閉じる

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When the International University of Japan was founded in 1982, its mission was to develop future leaders with a high level of specialized theoretical and practical knowledge, as well as understanding ... もっと読む

When the International University of Japan was founded in 1982, its mission was to develop future leaders with a high level of specialized theoretical and practical knowledge, as well as understanding and empathy toward the world’s variety of cultures, enhancing their ability to contribute to the global society. 閉じる

Everything we do is about the IES Abroad student. Our profoundly passionate team of study abroad professionals believes in creating once-in-a-lifetime educational adventures that transcend expectation ... もっと読む

Everything we do is about the IES Abroad student. Our profoundly passionate team of study abroad professionals believes in creating once-in-a-lifetime educational adventures that transcend expectations. Our goal is to rock the world of some 6,000 study abroad students every year. 閉じる
シカゴ , アムステルダム , アルル , オークランド , バルセロナ , 北京 , ベルリン , ブエノスアイレス , ケープタウン , クライストチャーチ , ダブリン , フライブルク , グラナダ , ロンドン , マドリード , ミラノ , 名古屋 , ナント , ニューヨーク , いいね , パリ , オックスフォード , キト , ラバト , ローマ , サラマンカ , サンティアゴ , 上海 , シエナ , シドニー , 東京 , プエルトアヨラ , ウィーン , 香港 , プエルトバケリソモレノ , ケンブリッジ + 35 もっと 閉じる

Waseda Business School (WBS) aims to support those who aspire to a step-up in their career and those who plan to start a new career by studying at a business school. Our society today is undergoing ra ... もっと読む

Waseda Business School (WBS) aims to support those who aspire to a step-up in their career and those who plan to start a new career by studying at a business school. Our society today is undergoing rapid change. The world is globalizing, new technologies are appearing successively, and the market is changing. In order to survive in the global competitive environment, management knowledge of a global standard is essential. 閉じる
東京 , シンガポール + 1 もっと 閉じる

World-class university preparation qualifications designed by universities for international students to succeed at university.

World-class university preparation qualifications designed by universities for international students to succeed at university. 閉じる
マンチェスター , アクラ , ブダペスト , バクー , 北京 , 大阪 , 東京 , ボゴタ , バンコク , Oran , ロンドン , ヤンゴン , ナイロビ , アブジャ , ポートハーコート , ケンブリッジ , カーディフ , カサブランカ , 重慶 , ダブリン , Foshan , 広州 , 杭州 , 寧波 , ソウル , 北京 , 昆明 , メキシコシティ , Huai'an , Al Jahra , Quzhou , ニコシア , 青島 , バーミンガム , ケンブリッジ , Stafford , 北京 , 長沙 , 成都 , ラゴス , オックスフォード , Padworth , 香港 , ケープタウン , ヨハネスブルグ , イスラマバード , ラホール , Şahinkaya , Sanya , Shenyang , 深Shenzhen , 上海 , X門 , 蘇州 , 台北 , 台北 , 台北 , 台北 , 台北 , 台北 , トーントン , ホーチミン市 , ホーチミン市 , ドーハ , リマ , デンパサール , 武漢 , Xianyang , Kaduna , 珠海 , ムターレ , ニューデリー , East Jakarta , 西ジャカルタ + 73 もっと 閉じる

Our mission is to develop visionary leaders who create and innovate societies.

Our mission is to develop visionary leaders who create and innovate societies. 閉じる

Dedicated to cross-cultural education with a global perspective, the European College for Liberal Studies (ECLS) is an independent private higher education institution with campuses in Europe and Asia ... もっと読む

Dedicated to cross-cultural education with a global perspective, the European College for Liberal Studies (ECLS) is an independent private higher education institution with campuses in Europe and Asia. ECLS offers flexible liberal and global studies at the Undergraduate/Bachelor/BA, Graduate/Master/MA and Postgraduate/Doctor/PhD level. 閉じる
バルセロナ , ブリュッセル , マドリード , チューリッヒ , 東京 , アントワープ + 5 もっと 閉じる

With over 100 years of tradition and history, the Ritsumeikan Academy opened APU in April 2000 as Japan’s first genuinely international university. Our graduate schools welcome students into a fully E ... もっと読む

With over 100 years of tradition and history, the Ritsumeikan Academy opened APU in April 2000 as Japan’s first genuinely international university. Our graduate schools welcome students into a fully English-based curriculum within a uniquely multicultural environment. The Graduate Schools at APU focus on Asia Pacific studies, with study options geared towards tackling the complex issues facing the societies and environments of the Asia Pacific region, as well as management, with a focus on the Japanese style of business and the dynamic world of international business. APU's Graduate Schools are fully accredited by the Japanese Ministry of Education, Culture, Sports, Science, and Technology (MEXT). 閉じる
別府 , イダー・オーバーシュタイン + 1 もっと 閉じる

Dedicated since 2002 to cross-cultural education with a global perspective, United International Business Schools (UIBS) is an independent private education institution with campuses in Europe and Asi ... もっと読む

Dedicated since 2002 to cross-cultural education with a global perspective, United International Business Schools (UIBS) is an independent private education institution with campuses in Europe and Asia. UIBS offers flexible business and management studies at the Undergraduate (Bachelor/BBA) and (Post)Graduate (Master/MBA and Doctor/DBA) level leading to private (programmatically-accredited) degrees, and to American regionally-accredited and European state-recognized degrees in cooperation with our academic partners. "the inspiring excellence of a private college, the stimulating advantage of a small-scale environment" 閉じる
チューリッヒ , アントワープ , バルセロナ , ブリュッセル , マドリード , 東京 , アムステルダム , ミラノ , ジュネーブ + 8 もっと 閉じる

The Nagoya University of Commerce & Business (NUCB) Business School, Graduate School of Management is a private university located in the heart of the fourth most cosmopolitan area in Japan. It was es ... もっと読む

The Nagoya University of Commerce & Business (NUCB) Business School, Graduate School of Management is a private university located in the heart of the fourth most cosmopolitan area in Japan. It was established in 1953 and is accredited by AACSB International and The Association of MBAs. The school is also a member of EFMD and received "four palmes" in the Eduniversal Official Selection 2018, as well has strong global rankings for the QS Global MBA & Global EMBA and a #7 ranking for internationalization by THE World University Rankings in Japan. NUCB offers student exchanges, faculty exchanges, joint academic research, and double degree programs with 113 elite global partner institutions in 51 countries. 閉じる

世界の情勢がめまぐるしく変化する現在,大学の在り方も大きな転換が求められている。ここ大分の地は,かつて異文化交流の国際的な先進地であった。大分大学は,この進取の伝統を受け継ぎ更なる飛躍を期して,ここに基本理念と目標を定め,われらに期待されている社会的使命を果そうと決意した。 ... もっと読む

世界の情勢がめまぐるしく変化する現在,大学の在り方も大きな転換が求められている。ここ大分の地は,かつて異文化交流の国際的な先進地であった。大分大学は,この進取の伝統を受け継ぎ更なる飛躍を期して,ここに基本理念と目標を定め,われらに期待されている社会的使命を果そうと決意した。 閉じる

デジタルハリウッド大学(DHU)の教育は、デジタルコミュニケーションを理解しコンピュータを利用して何かを創造することに重きを置いています。4年間を通して、自分の創るものが世の中にどのような影響を与えるのかを考え、より使いやすく、美しく、楽しいものを生み出し、人々の未来生活に役立てながら、さらに新しい価値を与えることを目指しています。 ... もっと読む

デジタルハリウッド大学(DHU)の教育は、デジタルコミュニケーションを理解しコンピュータを利用して何かを創造することに重きを置いています。4年間を通して、自分の創るものが世の中にどのような影響を与えるのかを考え、より使いやすく、美しく、楽しいものを生み出し、人々の未来生活に役立てながら、さらに新しい価値を与えることを目指しています。 閉じる
千代田 , Hachioji + 1 もっと 閉じる

中央大学は、「實地應用ノ素ヲ養フ」との建学の精神のもとに、135年の歴史と白門を象徴とする伝統と実績を築き、社会を支え、未来を拓く人材を数多く送り出してきました。この建学の精神は、本学が、2019年開設の2つの新学部を含めた8学部、大学院7研究科、専門職大学院2研究科、4附属高等学校、2附属中学校と9研究所を擁する総合大学・総合学園となった今日、多様な学問研究と幅広い実践的な教育を通して「行動する ... もっと読む

中央大学は、「實地應用ノ素ヲ養フ」との建学の精神のもとに、135年の歴史と白門を象徴とする伝統と実績を築き、社会を支え、未来を拓く人材を数多く送り出してきました。この建学の精神は、本学が、2019年開設の2つの新学部を含めた8学部、大学院7研究科、専門職大学院2研究科、4附属高等学校、2附属中学校と9研究所を擁する総合大学・総合学園となった今日、多様な学問研究と幅広い実践的な教育を通して「行動する知性」を育むというユニバーシティメッセージとして受け継がれています。 閉じる
Higashinakano , Bunkyo City , Shinjuku City , Shinjuku City , 千代田 + 4 もっと 閉じる

びわこ学院大学・びわこ学院大学短期大学部は、湖東の静かな田園地帯に位置する大学です。本学の特質は「小さな大学」です。有名校と言われている私立大学では500人程度の授業は珍しくなく、中には800人のマンモス講義も行われています。本学では原則として少人数クラスの講義を中心として、教授陣と学生が膝をつき合わせて「教え・学ぶ」体制を整えています。 ... もっと読む

びわこ学院大学・びわこ学院大学短期大学部は、湖東の静かな田園地帯に位置する大学です。本学の特質は「小さな大学」です。有名校と言われている私立大学では500人程度の授業は珍しくなく、中には800人のマンモス講義も行われています。本学では原則として少人数クラスの講義を中心として、教授陣と学生が膝をつき合わせて「教え・学ぶ」体制を整えています。 閉じる

国際的社会人としての教養をもって、神と人とに奉仕する有為の人材を養成し、恒久平和の確立に資すること目的とする。その献学時から変わらぬ理念実現のために、「International」はICUをICUたらしめる核の一つであり続けています。 ... もっと読む

国際的社会人としての教養をもって、神と人とに奉仕する有為の人材を養成し、恒久平和の確立に資すること目的とする。その献学時から変わらぬ理念実現のために、「International」はICUをICUたらしめる核の一つであり続けています。 閉じる

佐賀大学は、1949年に設置された旧佐賀大学と1976年に設置された佐賀医科大学を母体として、2003年の両大学の統合、2004年の国立大学法人化を経て、誕生しました。6学部・7研究科を有する総合大学で、約5,800名の学部学生と約790名の大学院学生が在籍しています。これまでに6万人を超える人材を輩出してきました。 ... もっと読む

佐賀大学は、1949年に設置された旧佐賀大学と1976年に設置された佐賀医科大学を母体として、2003年の両大学の統合、2004年の国立大学法人化を経て、誕生しました。6学部・7研究科を有する総合大学で、約5,800名の学部学生と約790名の大学院学生が在籍しています。これまでに6万人を超える人材を輩出してきました。 閉じる
Saga , Saga , Arita + 2 もっと 閉じる

わが大学はいま、この歴史的国際都市長崎で、「世界がキャンパス!」「キャンパスが世界!」を旗印に、日本人学生の海外留学と外国人留学生の受け入れに力を注ぎ、21世紀の新たな国際交流の拠点をめざしています。 ... もっと読む

わが大学はいま、この歴史的国際都市長崎で、「世界がキャンパス!」「キャンパスが世界!」を旗印に、日本人学生の海外留学と外国人留学生の受け入れに力を注ぎ、21世紀の新たな国際交流の拠点をめざしています。 閉じる

神戸大学大学院経営学研究科・経営学部は、国公立私学を通じて日本初の経営学部、経営学研究科として輝かしい伝統を持ち、日本の経営学の教育と研究の中心としての役割を果たしてきました。学界及び産業界において中核的な人材を育成すべく、教育研究拠点として革新を続け、海外大学とのグローバル・ネットワーク及び産業界との連携も拡大し続けています。 ... もっと読む

神戸大学大学院経営学研究科・経営学部は、国公立私学を通じて日本初の経営学部、経営学研究科として輝かしい伝統を持ち、日本の経営学の教育と研究の中心としての役割を果たしてきました。学界及び産業界において中核的な人材を育成すべく、教育研究拠点として革新を続け、海外大学とのグローバル・ネットワーク及び産業界との連携も拡大し続けています。 閉じる

本学の建学の精神は「教育と学術の研究を通じ、広く一般社会に貢献し、且つ人類の福祉と平和に寄与する視野の広い実践的な人材の育成」を目的としています。変化・激動する時代の中で、この精神はいよいよ先見性を発揮しています。本学の歴史は、1940年(昭和15年)に創設された経理専門学校として大阪で最も古い歴史を有する関西経理専門学校の前身、関西簿記研究所に始まります。 ... もっと読む

本学の建学の精神は「教育と学術の研究を通じ、広く一般社会に貢献し、且つ人類の福祉と平和に寄与する視野の広い実践的な人材の育成」を目的としています。変化・激動する時代の中で、この精神はいよいよ先見性を発揮しています。本学の歴史は、1940年(昭和15年)に創設された経理専門学校として大阪で最も古い歴史を有する関西経理専門学校の前身、関西簿記研究所に始まります。 閉じる

フェリス女学院は、キリスト教の信仰に基づく女子教育を行うことを建学の精神としています。フェリス女学院大学の学則第1条にも、「キリスト教を教育の基本方針となし、学問研究及び教育の機関として、女子に高度の教育を授け、専門の学問を教授研究し、もって真理と平和を愛し、人類の福祉に寄与する人物を養成することを目的とする」と明記されています。 ... もっと読む

フェリス女学院は、キリスト教の信仰に基づく女子教育を行うことを建学の精神としています。フェリス女学院大学の学則第1条にも、「キリスト教を教育の基本方針となし、学問研究及び教育の機関として、女子に高度の教育を授け、専門の学問を教授研究し、もって真理と平和を愛し、人類の福祉に寄与する人物を養成することを目的とする」と明記されています。 閉じる

聖カタリナ大学。本学の名前はカトリック教会を代表する聖女であるシエナのカタリナに由来します。

聖カタリナ大学。本学の名前はカトリック教会を代表する聖女であるシエナのカタリナに由来します。 閉じる

札幌学院大学は、第二次世界大戦の終戦の翌年、1946年に札幌文科専門学院としてその胎動をはじめました。本学の礎である札幌文科専門学院時代に確立された建学の精神は、「学の自由」「独創的研鑚」「個性の尊重」です。それは、戦後の混乱と生活苦の中にあっても存在した、若者の飢餓にも似た学ぶ意欲に応えることを通じて、戦後の社会復興を担う新指導者の育成を目指そうとした学園創設者たちの志でもありました。 ... もっと読む

札幌学院大学は、第二次世界大戦の終戦の翌年、1946年に札幌文科専門学院としてその胎動をはじめました。本学の礎である札幌文科専門学院時代に確立された建学の精神は、「学の自由」「独創的研鑚」「個性の尊重」です。それは、戦後の混乱と生活苦の中にあっても存在した、若者の飢餓にも似た学ぶ意欲に応えることを通じて、戦後の社会復興を担う新指導者の育成を目指そうとした学園創設者たちの志でもありました。 閉じる

徳島大学は、 2019年に創立70周年を迎えました。 地域から世界の課題(SDGs)を解決する大学としてさらに飛躍するために、教育・研究・社会貢献を一層強化する計画です。 ... もっと読む

徳島大学は、 2019年に創立70周年を迎えました。 地域から世界の課題(SDGs)を解決する大学としてさらに飛躍するために、教育・研究・社会貢献を一層強化する計画です。 閉じる

駒澤大学は「仏教」の教えと「禅」の精神を建学の理念、つまり教育・研究の基本とする大学です。

駒澤大学は「仏教」の教えと「禅」の精神を建学の理念、つまり教育・研究の基本とする大学です。 閉じる
Setagaya City , Setagaya City , Setagaya City + 2 もっと 閉じる

本学は1926(大正15)年に創設された名古屋高等理工科講習所を前身として、幾多の変遷を経て、昭和24年学制改革による新制大学「名城大学」として発足いたしました。多くの困難に遭遇しましたが、全員の努力でこれを克服して前進を続けて参りました。歴史と伝統に輝く中部地区最大の文理融合の私立総合大学として、これまでに20万人を超える卒業生を輩出しております。 ... もっと読む

本学は1926(大正15)年に創設された名古屋高等理工科講習所を前身として、幾多の変遷を経て、昭和24年学制改革による新制大学「名城大学」として発足いたしました。多くの困難に遭遇しましたが、全員の努力でこれを克服して前進を続けて参りました。歴史と伝統に輝く中部地区最大の文理融合の私立総合大学として、これまでに20万人を超える卒業生を輩出しております。 閉じる
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専修大学は、1880年(明治13年)、米国留学から帰国した4人の若者により創立されました。相馬永胤、田尻稲次郎、目賀田種太郎、駒井重格の創立者たちは、明治維新後、米国のコロンビア、エール、ハーバード、ラトガース大学にそれぞれ官費や藩費により留学し、米国の地で「専門教育によって日本の屋台骨を支える人材を育てよう。そのことが海外で長年勉強する機会を与えてもらった恩に報いることだ」と考えました。 ... もっと読む

専修大学は、1880年(明治13年)、米国留学から帰国した4人の若者により創立されました。相馬永胤、田尻稲次郎、目賀田種太郎、駒井重格の創立者たちは、明治維新後、米国のコロンビア、エール、ハーバード、ラトガース大学にそれぞれ官費や藩費により留学し、米国の地で「専門教育によって日本の屋台骨を支える人材を育てよう。そのことが海外で長年勉強する機会を与えてもらった恩に報いることだ」と考えました。 閉じる
千代田 , Kawasaki + 1 もっと 閉じる

和歌山大学は小規模の地方国立大学ですが、教育学部、経済学部、システム工学部、観光学部の4つの学部を擁し、実社会に近い領域での教育・研究を展開しています。 ... もっと読む

和歌山大学は小規模の地方国立大学ですが、教育学部、経済学部、システム工学部、観光学部の4つの学部を擁し、実社会に近い領域での教育・研究を展開しています。 閉じる

名古屋市立大学は、自然の恵み豊かな濃尾平野の大地に抱かれた中部圏の中心都市である名古屋市の市民によって、1950年に設立された。医学部、薬学部からなる公立大学として開学した本学は、名古屋薬学校(1884年開校)と名古屋市立女子高等医学専門学校(1943年開校)を源流とする。その後、地域社会の要請に応えて学術的貢献領域を拡充しつつ、2006年には公立大学法人化を果たし、現在、6学部7研究科を有する都 ... もっと読む

名古屋市立大学は、自然の恵み豊かな濃尾平野の大地に抱かれた中部圏の中心都市である名古屋市の市民によって、1950年に設立された。医学部、薬学部からなる公立大学として開学した本学は、名古屋薬学校(1884年開校)と名古屋市立女子高等医学専門学校(1943年開校)を源流とする。その後、地域社会の要請に応えて学術的貢献領域を拡充しつつ、2006年には公立大学法人化を果たし、現在、6学部7研究科を有する都市型総合大学となり、さらなる進化を遂げようとしている。 閉じる
名古屋 , 名古屋 , 名古屋 , 名古屋 + 3 もっと 閉じる

順天堂大学は、6学部3研究科6附属病院からなる健康総合大学・大学院大学として、「教育」「研究」「診療・実践」という3つの柱を通じた国際レベルでの社会貢献と人材育成を進めています。 ... もっと読む

順天堂大学は、6学部3研究科6附属病院からなる健康総合大学・大学院大学として、「教育」「研究」「診療・実践」という3つの柱を通じた国際レベルでの社会貢献と人材育成を進めています。 閉じる

お茶の水女子大学は、女性のための日本初の官立高等教育機関「東京女子師範学校」として1875年に創設され、その後、国の内外から本学に入学してきた若い女性たちのために、学びの道を切り拓いて来ました。 ... もっと読む

お茶の水女子大学は、女性のための日本初の官立高等教育機関「東京女子師範学校」として1875年に創設され、その後、国の内外から本学に入学してきた若い女性たちのために、学びの道を切り拓いて来ました。 閉じる

人々の価値観の変化やめまぐるしく動きつづける社会構造の中で、デザインのあり方は大 きく変化し、その領域も大きく広がってきています。エレクトロニクス、情報通信技術、土 木、建築、医療、福祉といったさまざまな分野でのめざましい研究成果は、デザインという 創造行為を通じて初めて形を獲得し、人々の生活の中に還元されていきます。 ... もっと読む

人々の価値観の変化やめまぐるしく動きつづける社会構造の中で、デザインのあり方は大 きく変化し、その領域も大きく広がってきています。エレクトロニクス、情報通信技術、土 木、建築、医療、福祉といったさまざまな分野でのめざましい研究成果は、デザインという 創造行為を通じて初めて形を獲得し、人々の生活の中に還元されていきます。 閉じる

本学の目指しているものは,教科の内容を十分に指導できると共に,いじめや不登校,学級崩壊にも対応できる資質・能力をもった教員を養成することです。そのために,専門的知識を習得するだけでなく,実践力の強化に力を入れています。実践力を身につけるには,大学の勉強だけでなく,実際に子どもとふれあう機会を持つことが大切です。 ... もっと読む

本学の目指しているものは,教科の内容を十分に指導できると共に,いじめや不登校,学級崩壊にも対応できる資質・能力をもった教員を養成することです。そのために,専門的知識を習得するだけでなく,実践力の強化に力を入れています。実践力を身につけるには,大学の勉強だけでなく,実際に子どもとふれあう機会を持つことが大切です。 閉じる

東北芸術工科大学は、公設民営の大学として1992年に開学しました。本学が教育を進めるうえで変わらず大切にしてきたのが「想像力」と「創造力」。この2つの能力を4年間の学びを通して磨き、芸術とデザインの力で現代社会の抱える様々な課題を解決できる人物の育成を、その使命としてとらえています。 ... もっと読む

東北芸術工科大学は、公設民営の大学として1992年に開学しました。本学が教育を進めるうえで変わらず大切にしてきたのが「想像力」と「創造力」。この2つの能力を4年間の学びを通して磨き、芸術とデザインの力で現代社会の抱える様々な課題を解決できる人物の育成を、その使命としてとらえています。 閉じる

拓殖大学は、アジアに、そして世界に貢献する真のグローバル人材の育成を建学の精神として、1900年(明治33年)に創立された歴史と伝統のある国際大学です。卒業生約15万人のうちの多くが海外で活躍し、留学希望者の80%以上がその夢を叶え、第二外国語の講座も14言語開講しています。そして、海外からの留学生の数は約1000名に達します。 ... もっと読む

拓殖大学は、アジアに、そして世界に貢献する真のグローバル人材の育成を建学の精神として、1900年(明治33年)に創立された歴史と伝統のある国際大学です。卒業生約15万人のうちの多くが海外で活躍し、留学希望者の80%以上がその夢を叶え、第二外国語の講座も14言語開講しています。そして、海外からの留学生の数は約1000名に達します。 閉じる
Bunkyo City , Hachioji + 1 もっと 閉じる

「自由で平和な一つの大学」という建学の精神を継承し、理念5原則の下に、国立大学としての使命を果たします。

「自由で平和な一つの大学」という建学の精神を継承し、理念5原則の下に、国立大学としての使命を果たします。 閉じる
Higashihiroshima , Hiroshima , Hiroshima + 2 もっと 閉じる

中国学園大学・中国短期大学は、管理栄養士や教師、保育者のほか、世界で活躍する国際人、ビジネスパーソンになるなどさまざまな夢を叶えることができる大学です。実践重視で夢中になれる学びのもとで過ごす大学生活は、きっとあなたの未来に大輪の花を咲かせてくれるはずです。 ... もっと読む

中国学園大学・中国短期大学は、管理栄養士や教師、保育者のほか、世界で活躍する国際人、ビジネスパーソンになるなどさまざまな夢を叶えることができる大学です。実践重視で夢中になれる学びのもとで過ごす大学生活は、きっとあなたの未来に大輪の花を咲かせてくれるはずです。 閉じる

本学は、創立以来、多くの優秀な技術者を送り出してきましたが、創立130周年を機に、これからの時代にふさわしい現代の「工手」(=21世紀工手)を育成するため、創立150周年にむけた長期目標「VISION150」を改定し、新たな中期計画「コンパス2023」をスタートさせました。 ... もっと読む

本学は、創立以来、多くの優秀な技術者を送り出してきましたが、創立130周年を機に、これからの時代にふさわしい現代の「工手」(=21世紀工手)を育成するため、創立150周年にむけた長期目標「VISION150」を改定し、新たな中期計画「コンパス2023」をスタートさせました。 閉じる
Shinjuku City , Hachioji + 1 もっと 閉じる

静岡大学は、旧制の静岡高等学校、静岡第一師範学校、静岡第二師範学校、静岡青年師 範学校、浜松工業専門学校(旧浜松高等工業学校)の統合(1949 年)と静岡県立農科大学 の移管(1951 年)を経て誕生しました。統合前の前身校では、いずれも大正デモクラシー 下の自由な社会の雰囲気を背景として、学生の主体性に重きをおく教育方針がとられまし たが、なかでも浜松高等工業学校では、「自由啓発」という理念のも ... もっと読む

静岡大学は、旧制の静岡高等学校、静岡第一師範学校、静岡第二師範学校、静岡青年師 範学校、浜松工業専門学校(旧浜松高等工業学校)の統合(1949 年)と静岡県立農科大学 の移管(1951 年)を経て誕生しました。統合前の前身校では、いずれも大正デモクラシー 下の自由な社会の雰囲気を背景として、学生の主体性に重きをおく教育方針がとられまし たが、なかでも浜松高等工業学校では、「自由啓発」という理念のもと、学生たちを試験 や賞罰によって縛るのではなく、できる限り自由な環境のなかに置き、ひとり一人の個性 を尊重することを通してその才能を発揮させることをめざす教育が行われました。 閉じる

愛知文教大学の教育は、語学の力と日本の心で、今は不可能だと思えることを可能にする「逆転力教育」です。社会や経済のグローバル化が進み、英語や中国語など外国語でのコミュニケーションが必要な場面が多く見られるようになりました。異文化間での交流がますます盛んとなる中で、他国の文化を理解し、日本文化を世界へ向けて発信する力も必要です。 ... もっと読む

愛知文教大学の教育は、語学の力と日本の心で、今は不可能だと思えることを可能にする「逆転力教育」です。社会や経済のグローバル化が進み、英語や中国語など外国語でのコミュニケーションが必要な場面が多く見られるようになりました。異文化間での交流がますます盛んとなる中で、他国の文化を理解し、日本文化を世界へ向けて発信する力も必要です。 閉じる

旭川医科大学は、遙か大雪山連峰の雄大な山並みを望む北海道第二の都市・旭川の地で、1973年(昭和48年)に開学いたしました。以来40年、「地域医療に根ざした医療、福祉の向上」を建学の理念に掲げ、広い北海道における医学研究の拠点として、積極的に活動を展開して参りました。 ... もっと読む

旭川医科大学は、遙か大雪山連峰の雄大な山並みを望む北海道第二の都市・旭川の地で、1973年(昭和48年)に開学いたしました。以来40年、「地域医療に根ざした医療、福祉の向上」を建学の理念に掲げ、広い北海道における医学研究の拠点として、積極的に活動を展開して参りました。 閉じる

NBU日本文理大学は大学での4年間を「人生の根幹を形成する期間」と捉え、物事を正しく見ることのできる洞察力や判断力、一歩前へ踏み出す行動力、そして自分の能力を社会や人へ還元しようとする精神を養います。 1967年の開学以来引き継がれてきた建学の精神「産学一致」を柱に、学生一人ひとりの能力と、人としての魅力を最大限に引き出す「人間力の育成」に力を注ぎ、社会と時代が求める力を身につける環境を整えていま ... もっと読む

NBU日本文理大学は大学での4年間を「人生の根幹を形成する期間」と捉え、物事を正しく見ることのできる洞察力や判断力、一歩前へ踏み出す行動力、そして自分の能力を社会や人へ還元しようとする精神を養います。 1967年の開学以来引き継がれてきた建学の精神「産学一致」を柱に、学生一人ひとりの能力と、人としての魅力を最大限に引き出す「人間力の育成」に力を注ぎ、社会と時代が求める力を身につける環境を整えています。 未来を生きる力。未来に活きる力。それらを育てるものが、NBUにあります。 閉じる

青森大学は、開学以来「豊かな人間性と基礎学力に裏打ちされた実践的な教育」「学生中心の大学」「地域とともに生きる大学」という基本理念に基づいて大学運営を行い、多くの有能な人材を輩出し、現在では総合経営学部、社会学部、ソフトウェア情報学部、薬学部の文理4学部を擁する総合大学へと発展することができました。 ... もっと読む

青森大学は、開学以来「豊かな人間性と基礎学力に裏打ちされた実践的な教育」「学生中心の大学」「地域とともに生きる大学」という基本理念に基づいて大学運営を行い、多くの有能な人材を輩出し、現在では総合経営学部、社会学部、ソフトウェア情報学部、薬学部の文理4学部を擁する総合大学へと発展することができました。 閉じる

愛知工科大学は、様々な人と向き合って議論・交流・相互理解を行い、お互いに教えあいながら学ぶ協同学習を通して、教育目標「自立と夢の実現」の達成に必要な力(「意欲」「人間性」「能力」)を身に付け、自身を成長させたいという意欲と基礎学力(数学的探求力、読解力、科学的思考力)を有する人を幅広く受け入れます。 ... もっと読む

愛知工科大学は、様々な人と向き合って議論・交流・相互理解を行い、お互いに教えあいながら学ぶ協同学習を通して、教育目標「自立と夢の実現」の達成に必要な力(「意欲」「人間性」「能力」)を身に付け、自身を成長させたいという意欲と基礎学力(数学的探求力、読解力、科学的思考力)を有する人を幅広く受け入れます。 閉じる

本校は、東北地区で最初の国立高等専門学校として昭和37年に機械工学科、電気工学科、工業化学科の3学科で開校し、昭和41年に土木工学科、平成6年にコミュニケーション情報学科が増設され、これまで約7,900人(平成29年3月末現在)の卒業生を社会に送り出しています。 ... もっと読む

本校は、東北地区で最初の国立高等専門学校として昭和37年に機械工学科、電気工学科、工業化学科の3学科で開校し、昭和41年に土木工学科、平成6年にコミュニケーション情報学科が増設され、これまで約7,900人(平成29年3月末現在)の卒業生を社会に送り出しています。 閉じる

東海大学は1942年に学園を創立。翌1943年静岡県清水市(当時)に、東海大学の前身である航空科学専門学校を開設したことに始まります。 その後1946年に旧制大学令により東海大学が認可されました。当時の文部省に提出された大学認可申請書には、人文科学と自然科学の融合による確固たる歴史観、国家観、世界観を把握せしめるとあります。これが本学の「文理融合」の教育理念となっています。 ... もっと読む

東海大学は1942年に学園を創立。翌1943年静岡県清水市(当時)に、東海大学の前身である航空科学専門学校を開設したことに始まります。 その後1946年に旧制大学令により東海大学が認可されました。当時の文部省に提出された大学認可申請書には、人文科学と自然科学の融合による確固たる歴史観、国家観、世界観を把握せしめるとあります。これが本学の「文理融合」の教育理念となっています。 閉じる

目前に新しい世紀を迎えるとき、德山詳直理事長(学校法人瓜生山学園京都芸術大学 創設者)が高らかに描いた「京都文藝復興」が本学の基本理念です。そこにあるごとく、芸術文化探求へのとどまることのない研鑽が人類の未来を希望あるものへ導くと信じて、今日、私もこの大学の学長に就任しました。芸術立国という本学建学の精神を、歴代の学長たちがしっかりと受け継ぎながら、最高学府の基礎を築きあげてきました。その伝統を活 ... もっと読む

目前に新しい世紀を迎えるとき、德山詳直理事長(学校法人瓜生山学園京都芸術大学 創設者)が高らかに描いた「京都文藝復興」が本学の基本理念です。そこにあるごとく、芸術文化探求へのとどまることのない研鑽が人類の未来を希望あるものへ導くと信じて、今日、私もこの大学の学長に就任しました。芸術立国という本学建学の精神を、歴代の学長たちがしっかりと受け継ぎながら、最高学府の基礎を築きあげてきました。その伝統を活かしつつ、さらに発展させるよう私も力を注ぎたいと決意しました。 閉じる

四国学院は、1949 年に米国南長老教会宣教師と日本人キリスト者によって、福音主義キリスト教信仰に立つ高等教育機関として設立された。わたしたちは、その歴史的背景をいしずえとして、ここに、ミッション(使命)とそのミッションを中核において推進する基本理念を定める。 ... もっと読む

四国学院は、1949 年に米国南長老教会宣教師と日本人キリスト者によって、福音主義キリスト教信仰に立つ高等教育機関として設立された。わたしたちは、その歴史的背景をいしずえとして、ここに、ミッション(使命)とそのミッションを中核において推進する基本理念を定める。 閉じる

ABSは社会人が学ぶ専門職大学院のビジネススクールとしては、日本で最も長い歴史を持っています。我々のミッションには、社会的責任(Social Responsibility)、地球市民(Global Citizen)、創造的リーダー(Creative Leader)の3つのキーワードがあります。このミッションは30年に及ぶ社会人大学院教育の歴史の中で、時代の要請に合わせて変化させてきたものです。AB ... もっと読む

ABSは社会人が学ぶ専門職大学院のビジネススクールとしては、日本で最も長い歴史を持っています。我々のミッションには、社会的責任(Social Responsibility)、地球市民(Global Citizen)、創造的リーダー(Creative Leader)の3つのキーワードがあります。このミッションは30年に及ぶ社会人大学院教育の歴史の中で、時代の要請に合わせて変化させてきたものです。ABSはこのミッションに則って課題の発見・解決に向け、主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ力をもつ人材の育成を目指しています。 閉じる

教育 個性ある創造的人材を育成するために、学部から大学院まで一貫した理念のもとに総合的な教育を行う。学部では、幅広く深い教養、国際的対話力、情報化への対応能力及び主体的な課題探求能力を備えた人材を育成する。大学院では、学部教育を基盤に、人間と自然への深い洞察に基づく総合的判断力と国際的に通用する専門知識・技能とを身につけた高度専門職業人を育成する。また、社会に開かれた大学として、生涯を通じた学習 ... もっと読む

教育 個性ある創造的人材を育成するために、学部から大学院まで一貫した理念のもとに総合的な教育を行う。学部では、幅広く深い教養、国際的対話力、情報化への対応能力及び主体的な課題探求能力を備えた人材を育成する。大学院では、学部教育を基盤に、人間と自然への深い洞察に基づく総合的判断力と国際的に通用する専門知識・技能とを身につけた高度専門職業人を育成する。また、社会に開かれた大学として、生涯を通じた学習の場を積極的に提供する。 閉じる

城西国際大学は、高い倫理観のもと、地域社会及び国際社会のニーズに対応した先端的教育の提供及び研究の推進をもって、地域にあっても日本全国はもちろん、世界で起きている現実を深い問題意識を持って理解し、他者と協働して活躍できる人材を育成する未来志向のグローバル大学になります。 ... もっと読む

城西国際大学は、高い倫理観のもと、地域社会及び国際社会のニーズに対応した先端的教育の提供及び研究の推進をもって、地域にあっても日本全国はもちろん、世界で起きている現実を深い問題意識を持って理解し、他者と協働して活躍できる人材を育成する未来志向のグローバル大学になります。 閉じる

明治大学は、封建的な社会から近代社会へと変容する時代に、個人の権利を確立し、自由な社会を実現するために、フランス法学を教授する明治法律学校として、1881(明治14)年に創立されました。学部の増設にともなって総合大学となった現在でも、創立時からの伝統によって確立された建学の精神「権利自由、独立自治」に基づき、自由と自治の精神を養うことを明治大学の理念としています。 ... もっと読む

明治大学は、封建的な社会から近代社会へと変容する時代に、個人の権利を確立し、自由な社会を実現するために、フランス法学を教授する明治法律学校として、1881(明治14)年に創立されました。学部の増設にともなって総合大学となった現在でも、創立時からの伝統によって確立された建学の精神「権利自由、独立自治」に基づき、自由と自治の精神を養うことを明治大学の理念としています。 閉じる

京都市立芸術大学は,本年創立140周年を迎える,日本で最も長い歴史をもつ芸術系の 学校です。明治初期の京都。幕末からの戦災や遷都により人口が減少し,まちが衰退 していた1880年,復興を目指す若い絵師たちの思いを集めて,京都府画学校が設立 されました。そして1952年,戦後の復興期に京都市立音楽短期大学が誕生しています。京都の人々は厳しい時代にこそ,芸術や教育が新しい時代を切り拓く大きな力になると ... もっと読む

京都市立芸術大学は,本年創立140周年を迎える,日本で最も長い歴史をもつ芸術系の 学校です。明治初期の京都。幕末からの戦災や遷都により人口が減少し,まちが衰退 していた1880年,復興を目指す若い絵師たちの思いを集めて,京都府画学校が設立 されました。そして1952年,戦後の復興期に京都市立音楽短期大学が誕生しています。京都の人々は厳しい時代にこそ,芸術や教育が新しい時代を切り拓く大きな力になると考えていました。継承するべき伝統文化をもちつつ,常に新しいものを取り入れて,まちを 活性化させてきた京都。その豊かな土壌に学び,さらに新しい価値観を示しながら,本学は 日本の近現代芸術の屋台骨を支えるアーティストたちを脈々と輩出してきました。 閉じる

東洋英和女学院は、カナダ・メソジスト教会(現カナダ合同教会)によって創設された学校です。 キリスト教(プロテスタント)の信仰と、聖書の言葉を土台にして、園児から学生までの人間形成・人格形成を重んじる女子の一貫教育を行っています。 一人ひとりが神から委ねられた使命(ミッション)を自覚し、喜んで神と人のために奉仕する愛の精神を育成する、という使命をもつ教育機関として在り続けています。 礼拝、授業、行事 ... もっと読む

東洋英和女学院は、カナダ・メソジスト教会(現カナダ合同教会)によって創設された学校です。 キリスト教(プロテスタント)の信仰と、聖書の言葉を土台にして、園児から学生までの人間形成・人格形成を重んじる女子の一貫教育を行っています。 一人ひとりが神から委ねられた使命(ミッション)を自覚し、喜んで神と人のために奉仕する愛の精神を育成する、という使命をもつ教育機関として在り続けています。 礼拝、授業、行事、奉仕活動等を通して、神から愛されている、かけがえのない自分に気づき、神を愛し敬うこと=【敬神】、また同じく神から愛されている隣人(他者)を愛し、 隣人に仕えること=【奉仕】へと導き、自立した女性を育てる、これが東洋英和のキリスト教教育です。 閉じる

教育の自主性が尊重される私立学校の教育は、「建学の精神」に基づく独自の伝統と教育理念のもとで教育を行うことにより、その特性が現れます。その特性こそが、公立学校とは異なる私立学校の存在意義でもあります。 私たち学校法人愛知産業大学は、「社会に貢献できる人材」の育成を教育の基本理念としています。 ... もっと読む

教育の自主性が尊重される私立学校の教育は、「建学の精神」に基づく独自の伝統と教育理念のもとで教育を行うことにより、その特性が現れます。その特性こそが、公立学校とは異なる私立学校の存在意義でもあります。 私たち学校法人愛知産業大学は、「社会に貢献できる人材」の育成を教育の基本理念としています。 閉じる

芦屋大学は六甲の山懐、日本一の高級住宅地として名高い「芦屋六麓荘」に位置し、豊かな緑と自然に囲まれた抜群の教育環境を有しています。多彩な施設を備えたキャンパスからは、美しい芦屋の町並みと大阪湾に沿って神戸から遠く和歌山までを一望できます。 ... もっと読む

芦屋大学は六甲の山懐、日本一の高級住宅地として名高い「芦屋六麓荘」に位置し、豊かな緑と自然に囲まれた抜群の教育環境を有しています。多彩な施設を備えたキャンパスからは、美しい芦屋の町並みと大阪湾に沿って神戸から遠く和歌山までを一望できます。 閉じる

YDC, Yokohama Design College, is one of leading Vocational schools to teach Designs, also famous in Japan for high level Japanese Education.

YDC, Yokohama Design College, is one of leading Vocational schools to teach Designs, also famous in Japan for high level Japanese Education. 閉じる

=Notice= Unfortunately, J. F. Oberlin University (JFOU) has to announce the cancellation of the Summer Session 2020 due to the coronavirus epidemic. ーーーーー The Summer Session at J. F. Oberlin Universit ... もっと読む

=Notice= Unfortunately, J. F. Oberlin University (JFOU) has to announce the cancellation of the Summer Session 2020 due to the coronavirus epidemic. ーーーーー The Summer Session at J. F. Oberlin University is a minimum two-week, up to a six-week intensive program in the metropolitan Tokyo. 閉じる

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Hirosaki University was established in the former castle town of Hirosaki in 1949. It is a national university and is located in Aomori Prefecture, situated at the northern end of Honshu Island.

Hirosaki University was established in the former castle town of Hirosaki in 1949. It is a national university and is located in Aomori Prefecture, situated at the northern end of Honshu Island. 閉じる

The Graduate School of Science and Engineering, Ehime University Ehime University is a national university with master programs in the fields of Disaster Mitigation, Environmental Sciences, Earth Sci ... もっと読む

The Graduate School of Science and Engineering, Ehime University Ehime University is a national university with master programs in the fields of Disaster Mitigation, Environmental Sciences, Earth Science and Astrophysics, and Life Sciences. Students can do their studies in English; there is no Japanese language requirement. As a national university Ehime U. will provide a high quality education at a much lower cost of universities in many Western countries. While studying for a master’s degree you will also be eligible to join our unique program which trains students for employment in Japan. Classes in Business Japanese, Japanese business practices and manners, internships, and guidance for job hunting are provided. 閉じる

Oxademy Graduate School is a professional and academic education provider located in the city of Oxford, the world’s most renowned learning hub. At Oxademy, we work with an extensive network of educat ... もっと読む

Oxademy Graduate School is a professional and academic education provider located in the city of Oxford, the world’s most renowned learning hub. At Oxademy, we work with an extensive network of educational specialists in Oxford to deliver world-class guided online learning to eligible students. 閉じる
オックスフォード , 香港 , 上海 , クアラルンプール , ムンバイ , ラゴス , 東京 + 6 もっと 閉じる

The IMPM is an International Program for Managers that leads to a Masters Degree. The core program is a set of five modules of 10 days each that take place over 18 months, organized by managerial min ... もっと読む

The IMPM is an International Program for Managers that leads to a Masters Degree. The core program is a set of five modules of 10 days each that take place over 18 months, organized by managerial mindsets. 閉じる
リオデジャネイロ , モントリオール , ランカシャー , バンガロール , 横浜 + 4 もっと 閉じる

本学では、世界の舞台に関する法律社会に貢献し、実用的であるために若者を訓練します。 教員研修センターの設立 - - 横浜国立大学は、その初め以来の第137年であり、神奈川県横浜市に拠点を置く国立大学になって以来、第62年になります。 自然災害や時代の変化を通過しながら、この期間中、本学は、社会で成功するために実践的な知識とスキルを装備した個人を乱発リードで推移しています。 研究では、本学は、日 ... もっと読む

本学では、世界の舞台に関する法律社会に貢献し、実用的であるために若者を訓練します。 教員研修センターの設立 - - 横浜国立大学は、その初め以来の第137年であり、神奈川県横浜市に拠点を置く国立大学になって以来、第62年になります。 自然災害や時代の変化を通過しながら、この期間中、本学は、社会で成功するために実践的な知識とスキルを装備した個人を乱発リードで推移しています。 研究では、本学は、日本文化や産業の枠を超えて、世界的に認識されている数多くの調査結果を発表しました。 多くの学生が高尚な野望を保有する、彼らの目は、将来に設定され、本学で学ぶために自分自身を捧げてきました。 教職員は、あまりにも、真正面社会の大きな期待と信頼に立っている、国立大学の責務を理解し、それらの責任を満たしていました。 国立大学は伝統的に自分自身のための時間を反映した新しい値を作成することによって、高等教育機関として、社会に貢献する使命を支持しています。 私たちは、この使命は、私たちの学校の文化と理想の一環として、本学で深く根付いていることを大きな誇りを持っています。 環境は海の変化を受けている間今日、文化、科学、経済がグローバルな規模で動作します。 21世紀の知識基盤社会では、本学が実施どちらも、グローバルな舞台で成功できる実用的な個人を生成することによって、「知識を送信」、および最先端とグローバルな研究プロジェクトを通じて「知識を進める」と押し進めるます"。実用的な奨学金の国際的焦点」という旗印の下でこれらの取り組みの一環として、二つの新しい教育機関は2011年に追加されました:工学研究科都市イノベーション研究科を。 人類と社会の繁栄のために本学の取り組みは、海外の地域社会や拡大活動に大胆な、協力的な取り組みを通じて、継続されます。 横浜国立大学は、革新的な、アクティブであることの4つの柱を掲げオープンし、グローバル基本的な大学の値として、また難しい作業と世界的に作用し、社会に貢献する大学であるために、その誓いを行った研究のさらなる前進をすることにコミットしています。 閉じる